Ensino Já atividades para educação infantil Descubra atividades lúdicas, alfabetização, caligrafia, jogos e planos de aula gratuitos para transformar o aprendizado na Educação Infantil.
Este conjunto de slides em PDF foi criado para apoiar a alfabetização numérica, com exercícios que apresentam visualmente blocos de unidade e dezenas, e questionam “Que número é este?” seguido de espaço para resposta. Além disso, o material abrange toda a faixa de 10 a 40, dividida em três módulos (10–20, 20–30, 30–40). A seguir, confira o sumário e descubra como usar cada parte de forma eficaz.
📝 Sumário
- 📄 Sobre o Material
- ✏️ Como Utilizar
- 🎯 Benefícios Pedagógicos
- 📚 Objetivos de Aprendizagem
- 💡 Dicas de Sequenciamento
- 🚀 Atividades Complementares
- 📥 Download do PDF
📄 Sobre o Material
Primeiramente, o PDF “Números de 10 a 40” reúne slides que mostram o valor de 1 por bloco unitário e 10 por barra de dezenas, estabelecendo o conceito básico de valor posicional .
Em seguida, a sequência de slides apresenta as perguntas “Que número é este?” com espaço para que o aluno complete “Este é o número ___” em cada página. Além disso, o conteúdo está organizado em três seções: de 10 a 20, de 20 a 30 e de 30 a 40, garantindo cobertura completa do intervalo. Portanto, o recurso pode ser usado tanto em projeção digital quanto impresso para atividades de recorte e preenchimento.
✏️ Como Utilizar
- Primeiro, faça o download e abra o PDF no computador ou tablet.
- Em seguida, apresente cada slide em um projetor ou lousa digital, discutindo a valor de cada figura de bloco e barra.
- Depois, distribua cópias impressas para os alunos, pedindo que respondam diretamente no espaço em branco.
- Logo após, corrija em grupo, conferindo as respostas e reforçando o raciocínio de “10 + unidades”.
- Por fim, proponha nova rodada em duplas, alternando quem mostra o slide e quem responde.
🎯 Benefícios Pedagógicos
Consequentemente, ao trabalhar com estas atividades de numerais de 10 a 40, as crianças irão:
- 🧩 Internalizar o conceito de dezena ao associar barras a grupos de dez unidades.
- ✍️ Praticar a escrita numérica ao preencher “Este é o número ___”.
- 👀 Desenvolver percepção visual de quantidades por meio dos símbolos gráficos.
- 🤝 Estimular a colaboração, quando resolvidas em pares ou pequenos grupos.
📚 Objetivos de Aprendizagem
Ademais, este material visa que os alunos:
- Reconheçam e nomeiem corretamente números entre 10 e 40.
- Relacionem valor posicional (dezena vs. unidade) ao número escrito.
- Apliquem atenção e concentração na identificação de quantidades.
- Reforcem a autoestima ao preencher e apresentar respostas corretas.
💡 Dicas de Sequenciamento
- Primeiro, introduza o conceito de bloco e barra (5 min).
- Em seguida, realize a seção de 10 a 20 em projeção, com participação ativa (10 min).
- Depois, imprima e faça o mesmo para 20 a 30 e 30 a 40 em folhas impressas (20 min).
- Posteriormente, organize um quiz em duplas, usando cartões com números para resposta rápida (10 min).
- Por fim, promova revisão oral, perguntando: “Como formamos o número 37?” (5 min).
🚀 Atividades Complementares
Além disso, você pode enriquecer a aprendizagem com:
- Cartões manipulativos: use palitos e miçangas para representar dezenas e unidades.
- Jogo da memória numérica: associe cartões de bloco/barra ao cartão de número escrito.
- Desafios de escalada: crie uma escada numérica na sala, onde cada degrau é um número de 10 a 40.
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