Atividades sobre o sistema digestório com gabarito

Atividades sobre o sistema digestório com gabarito: Os exercícios de ciências estão completos e foram desenvolvidos para o 4° ano, 5° ano e 6° ano do ensino fundamental. O objetivo dessas atividades é de identificar e localizar órgãos do corpo e suas funções, com ênfase na identificação das regiões e funcionamento do sistema digestório.

A dura jornada de um sanduíche

Texto de Lucia Helena de Oliveira

“A boca avança sobre o sanduíche. Os dentes cortam o pão e rasgam o recheio. A mordida marca
a largada do percurso que o alimento fará por um tubo com cerca de 9 metros de comprimento,
ora mais largo, ora mais estreito, na maior parte, cheio de curvas. Alguns obstáculos diminuirão
a velocidade dessa longa travessia, que deverá durar entre 12 e 14 horas. No final da jornada, as
ligações químicas das moléculas do sanduíche estarão quebradas em porções sufi cientemente
pequenas para permitir que elas penetrem nas células humanas”.

Disponível em: http://super.abril.com.br/superarquivo/2006/conteudo_480628.shtml

 

1. O texto se refere ao processo:
a) Respiratório
b) Circulatório
c) Digestivo
d) Imunológico

2. “Os dentes cortam o pão e o recheio”. Com essa frase, a autora fala de:
a) Mordida
b) Paladar
c) Evacuação
d) Absorção

3. O trecho do texto “A mordida marca a largada do percurso que o alimento fará por um tubo
com cerca de 9 metros de comprimento, ora mais largo, ora mais estreito, na maior parte, cheio de
curvas”, se refere ao:
a) Tubo digestivo
b) Intestino no grosso
c) Intestino no delgado
d) Duodeno

4. O período de tempo de 12 a 14 horas percorrido pelo sanduíche é o tempo da:
a) Deglutição
b) Digestão
c) Absorção das vitaminas
d) Absorção dos sais minerais

5. No final da jornada do sanduíche, constata-se que ele contribuiu para:
a) Matar o indivíduo
b) Alimentar o indivíduo
c) Adoecer o indivíduo
d) Adormecer o indivíduo

 

Gabarito:

1 – C

2 – A

3 – A

4 – B

5 – B